%
Более 50% экономии времени учителя на проверку знаний учащихся
Интерактивных заданий различного уровня сложности
из 100 детей стали активнее принимать участие на уроках
Минут требуется, чтобы создать класс информатики в любом помещении
Мобильные компьютерные классы на базе ноутбуков
Предусмотрены два готовых варианта комплектации класса: 10 ноутбуков учащихся и 1 ноутбук учителя в тележке-сейфе, рассчитанной на размещение и зарядку 15 компьютеров, и 25 ноутбуков учащихся и 1 ноутбук учителя в тележке-сейфе на 30 компьютеров. Возможны промежуточные варианты комплектации класса, которые формируются исходя из ваших потребностей.
В комплект оборудования класса входят ноутбуки, беспроводная точка доступа и программное обеспечение для совместной работы, размещаемые в надежной тележке-сейфе, которая одновременно является хранилищем и зарядной станцией оборудования. Все компьютеры объединяются в сеть по беспроводной технологии.
Тележка имеет специальную конструкцию для удобного использования и транспортировки по территории учебного заведения. Легкий металлический корпус оснащен мощными колесами, двумя удобными ручками и тормозом.
Тележка легко открывается и трансформируется в учительский стол. Отдельные перегородки внутри тележки обеспечивают безопасное хранение каждого ноутбука. Для размещения дополнительного оборудования и аксессуаров в тележке имеется отсек.
Удобная система зарядки позволяет безопасно извлекать и заряжать до 30 ноутбуков. Ресурс батареи ноутбука позволяет работать без подзарядки до 6 часов. Время автономной работы зависит от настроек и режима использования.
- тележка-сейф с системой подзарядки, масса (базовая) — не более 42 кг, габаритные размеры не более 1050×950×550 мм
- ноутбук преподавателя на базе процессора Intel Core
- от 10 ноутбуков для учащихся на базе процессора Intel Celeron
- точка беспроводного доступа для организации беспроводной локальной сети
- источник бесперебойного питания
- операционная система Windows
- антивирусное ПО в составе ОС
- ПО для коллективной работы
- Программный комплекс предметного сетевого тестирования
Мобильные компьютерные классы на базе планшетов
Одним из главных достоинств данного мобильного класса является возможность организации одновременно групповой и индивидуальной работы с учениками, с реализацией «обратной связи».
Программное обеспечение для совместной работы и управления классом позволяет легко переключаться между режимами работы с отдельными учениками, с группой учеников или с целым классом. Это дает возможность рационально использовать учебное время.
Учитель может:
- подключаться к компьютеру любого учащегося в режиме просмотра экрана или в режиме полного управления;
- корректировать выполняемую учениками работу, ориентируясь на темп и успеваемость каждого ребенка
- создавать группы для последующего группового обучения
- демонстрировать со своего планшета мультимедиа контент на планшеты учеников
- показывать содержимое экрана планшета выбранного ученика другим ученикам класса или выводить его на интерактивную доску
- транслировать видео изображение с камеры своего планшета ученикам
- отправлять и собирать контрольные задания, проводить тестирование или выборочную проверку знаний с получением отчетов
- ограничивать или открывать доступ к различному контенту или ресурсам сети Интернет
В мобильном классе Mini в качестве персональных компьютеров ученика используются планшеты. Через точку доступа, которая находится внутри тележки-сейфа, планшеты и ноутбук учителя объединяются в беспроводную локальную сеть. Предусмотренная система подзарядки позволяет заряжать все планшеты одновременно внутри тележки во внеурочное время.
Тележка открывается и легко трансформируется в стол учителя. Внутри имеются отсеки для размещения дополнительного оборудования (например, проектора, МФУ). Для удобства транспортировки тележка оборудована тормозом.
- тележка-сейф с системой подзарядки, масса (базовая) — не более 60 кг, габаритные размеры не более 1050×950×550 мм
- легко открывается, превращаясь в стол учителя, имеет отсеки для размещения дополнительного оборудования
- ноутбук преподавателя RAYbook на базе процессора семейства Intel Core
- до 30 планшетов для учащихся RAYPad на базе процессора Intel Atom
- точка беспроводного доступа, обеспечивающая непрерывную работу 30 пользователей
- антивирусное ПО в составе ОС
- ПО для организации коллективной работы
- Программный комплекс предметного сетевого тестирования (опция)
Мобильные компьютерные классы Кейсы
Основные особенности: малый вес, удобство транспортировки, прекрасная защищенность оборудования внутри кейса, возможность интеграции в общую компьютерную сеть.
Мобильный компьютерный класс особенно актуален для использования в сельских и малокомплектных школах, может легко перемещаться между этажами школы благодаря удобным ручкам для переноски и колесам.
Кейс изготовлен из прочного полипропилена и заполнен внутри специальным материалом (с ячейками для планшетов), предохраняющим оборудование от ударов во время транспортировки.
Для поддержания оптимального температурного режима в закрытом кейсе предусмотрены вентиляционные отверстия.
- кейс с системой подзарядки, масса (базовая): не более 14 кг
- ноутбук преподавателя на базе процессора Intel Core
- до 20 планшетов RAYPad
- точка беспроводного доступа для организации беспроводной локальной сети
- ПО для коллективной работы
Почему мобильный класс?
Помощь в обучении
Ход выполнения работы всех учеников учитель видит на своем экране и может при необходимости давать индивидуальные консультации, не отвлекая при этом остальных учеников.
Проверка знаний
Учитель может проводить тестирование (с использованием готовых шаблонов или своих разработок) с получением отчетов по всему классу и по каждому учащемуся в отдельности.
Автономная подготовка учебных материалов
Готовить учебные материалы (обучающий контент, тесты, видеоуроки и т. д.) учитель может теперь не только в школе, но и на домашнем компьютере. Для этого нужен только съемный носитель информации (например, флешка).
Политика доступа
к веб-сайтам и программам учитель может применять к отдельным или всем компьютерам класса. При этом ограничение может касаться как определенных, так и всех веб-сайтов.
Контроль запуска программ
Если необходимо, чтобы учащиеся в рамках занятия работали с Word или Excel, учитель просто открывает доступ к этим программам и закрывает возможность запуска других программ
Популярные вопросы
У многих преподавателей появляются вопросы, связанные с эксплуатацией и основным предназначением мобильного компьютерного класса.
Здесь мы собрали наиболее распространенные вопросы, и ответили на них.
В случае, если ответа на свой вопрос вы не получили, пожалуйста обратитесь к нашим специалистам, они с радостью ответят на Ваши вопросы.
Реализована ли возможность совместной работы?
Компьютеры учеников объединяются в группы
с помощью ПО для совместной работы Classroom
Managment. В процессе работы учитель может выводить
экран любого компьютера группы на интерактивную
доску для демонстрации проводимого ей эксперимента
или показа какой-либо из страниц совместной
презентации. Включаться в работу любой из групп.
Мобильный класс рассчитан только для занятий по информатике или есть возможность изучать и другие дисциплины?
С помощью мобильного класса учащиеся начальной, средней и старшей школы смогут активно осваивать материал любой дисциплины. У преподавателей появится возможность организовать информационное сопровождение любого предмета, тем самым еще больше вовлечь детей в учебный процесс. Мобильный класс, включает в себя блок из 3 тысяч интерактивных заданий различного уровня сложности по предметам: русский язык, математика, окружающий мир.
Потребуется ли отдельное помещение для проведения уроков?
Нет, главное преимущество мобильного класса — автономность. Вы с легкостью сможете его разместить в любом школьном кабинете, что превращает привычный компьютер из стационарного прибора в универсального помощника. Еще одно преимущество – это отсутствие проводов, ноутбуки связаны между собой сетью беспроводной технологии. Благодаря этому, можно сразу исключить травмы, которые школьник может получить по неосторожности, зацепившись за провод или кабель.
С каждым годом дети все больше интересуются современными технологиями. Мобильный класс является отличным инструментом мотивации школьников к обучению. Уроки становятся более наглядными, интерактивными и современными. Заметно повышается активность и вовлеченность детей в учебный процесс
Юлия ВладимировнаПоявление мобильного класса в нашей школе помогло высвободить время, которое учителя обычно тратят на проверку заданий, написание формул на доске. Теперь, нужную информацию по уроку можно заранее подготовить и наглядно отобразить, а так же отследить ход работы каждого ученика, понять на каком шаге он сделал ошибку. Благодаря этому, успеваемость моего класса заметно выросла.
Галина КонстантиновнаПриобретением мобильного класса я очень довольна. У нас больше нет привязки к кабинету информатики, под который всегда приходилось подстраивать расписание уроков. Занятия такого формата помогают детям развивать социальные и коммуникативные навыки, ведь они работают в команде. Я горжусь тем, что наша школа использует современные технологии и улучшает качество образования.
Лопырева Екатерина